Kopase.fi - Etelä-Savon aikuiskoulutuksen verkkopalvelu

Tämä osio auttaa sinua opintojesi suunnittelussa ja ajankäytön hallinnassa. Tarjolla myös tietoa oppimisvaikeuksista, urasuunnittelusta sekä aikuisopiskelijoiden kokemuksia.

Opiskelutaidot

Jokainen voi kehittää itseään oppijana itse opiskellen ja pohtien tai valmentaviin opintoihin osallistumalla.

Kuvassa tikkataulu.

Kun opinnoista on aikaa

Vaikka omasta opiskeluajasta olisikin kulunut aikaa tai olet muuten epävarma omasta oppimiskyvystäsi, älä anna sen olla esteenä opiskelun aloittamiselle. Oppimiskyky säilyy ihmisellä hyvinkin myöhäiseen ikään ja oppimisessa sekä opiskelussa, kuten niin monessa muussa asiassa, harjoitus tekee mestarin.

Aikuisopiskelijana sinulla on erityisen hyvät lähtökohdat aloittaa opinnot:

  • taustalla elämänkokemusta ja työkokemusta,
  • perspektiiviä tarkastella asioita ja yhdistellä niitä aikaisempiin tietoihin ja kokemuksiin,
  • näkökulmia kanssaopiskelijoille ja mahdollisuus hyödyntää olemassa olevaa kokemusta opintojen aikana monessakin yhteydessä,
  • itsetuntemusta ja itsevarmuutta.

Käsitykset oppimisesta ja opetuksessa käytetyt menetelmät ovat viime vuosikymmeninä muuttuneet:

  • Opiskelija on aktiivinen toimija, joka myös kyseenalaistaa ja arvioi tietoa kriittisesti.
  • Perinteisten kokeiden ja tenttien rinnalle ovat tulleet erilaiset, myös ryhmässä tai tiimeissä tehtävät oppimistehtävät ja tentit.
  • Opiskelijan omat valinnanmahdollisuudet ovat lisääntyneet.
  • Opiskelijaa ohjataan tulemaan enemmän tietoiseksi omasta oppimisestaan, sen etenemisestä sekä ottamaan siitä vastuuta.
  • Aiempaa enemmän mahdollisuuksia suunnata opiskelua omia kiinnostuksia ja tavoitteita kohti.

Oppimista tapahtuu muuallakin kuin koulussa. Opiskeltaessa oppiminen on tavoitteellista, tietoista ja joskus varsin haastavaa, mutta silti omalla tavallaan mukavaa. Joka tapauksessa useat aikuisena opiskelemaan lähteneet ovat saaneet uusia tuttavia ja paljon rikastuttavia kokemuksia elämäänsä!

Voit kysyä itseltäsi, miksi haluat opiskella ja samalla tarkentaa omia tavoitteitasi opintojen suhteen:

  • Haluatko valmistua ammattiin josta olet aina haaveillut?
  • Haluatko koulutuksen avulla varmistaa tulevan työpaikkasi?
  • Teetkö todeksi omaa tai läheisten unelmaa? 
  • Haluatko osoittaa muille että pärjäät? 
  • Haluatko uusia ystäviä ja uusia ideoita ja hakeudut siksi koulutukseen? 
  • Haluatko haasteita elämääsi? 
  • Vai onko sinusta vain yksinkertaisesti mukava opiskella ja oppia uusia asioita koulutuksen kautta?

Opiskelutaitojen kehittäminen

Opiskelutaidot ja -strategiat ovat menettelytapoja, taktiikoita ja ongelmanratkaisumenetelmiä, joita käytetään opiskelutilanteissa. Taitojen kehittäminen lähtee liikkeelle oman opiskelutekniikan ja tapojen tarkastelusta. Opiskelutaitoihin kuuluvat mm.

Lukemisen taidot

Kirjoittaminen ja muistiinpanotekniikat

Oppimistyylit ja oppimisstrategiat

 Tärkeitä yleisiä opiskelutaitoja ovat myös

  • tiedonhankintataidot,
  • tietotekniikan ja verkkoviestinnän taidot ja
  • kielitaito.

Testaa millainen opiskelija olet

Valmentavat opinnot

Valmentavista opinnoista voi olla hyötyä, jos olet kiinnostunut hakeutumaan tutkintoon johtavaan koulutukseen tai kun edellisistä opinnoistasi on aikaa. Valmentavat opinnot lisäävät opiskelun perusvalmiuksia ja -taitoja. Opinnot on suunniteltu kehittämään opiskelutaitoja ja motivoimaan elinikäiseen oppimiseen. Valmentavien opintojen tavoitteena voi olla myös valmentautuminen pääsykokeisiin.

Valmentavia opintoja järjestävät lukuisat eri oppilaitokset, esimerkiksi kansanopistot, kansalais- ja työväenopistot, avoin yliopisto ja avoin ammattikorkeakoulu. Valmentavat opinnot ovat kaikille avoimia kursseja koulutustaustasta riippumatta. Osa kursseista on maksullisia.

Kielikursseja:

Atk-koulutusta:

Matematiikan kertauskursseja:

Matematiikan itseopiskelumateriaaleja:

OpinOvi-palvelupisteet Mikkeli - Pieksämäki - Savonlinna | Skype | Lähetä kysymys | Tietoja palvelusta | In English

Tämä aineisto on tuotettu Etelä-Savon ELY-keskuksen myöntämällä Euroopan sosiaalirahaston tuella.